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【机械工程系】开展“强学习 提站位 深反思 促整改”专题教育活动

发布时间:2019/2/22 16:04:04 分类:学校动态 次浏览

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根据《中共山东省委教育工委 山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》要求,按照中共烟台市委教育工委、烟台市教育局及学院的统一部署, 2月20日-21日,烟台工程职业技术学院机械工程系开展为期两天的专题学习。


20日上午,学院党委委员、副院长李一龙出席开班仪式并作动员讲话。他提出,不断学习是教师的职业需求岗位要求,要充分认识到此次学习的重要性和紧迫性,珍惜学习机会,不断提高政治意识、规矩意识、纪律意识;增强本领,在新工科研究与实践中把握机遇、寻求切入点;更好地培养实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。


系负责人林鹏提出学习要求。一是要严肃学习纪律,保证学习秩序。二是要求全员参加,全员覆盖。三是教研室主任要负责好分组讨论环节,全系教职工要结合所学专题、结合各自工作,深刻反思,认真查摆自身存在的问题和不足,并提出改正措施。


林鹏领学《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件,要求全体教职工进一步增强政治意识、纪律意识。副主任苏慧祎领学《山东省职业院校基本工作规范》、《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》等文件,要求全体教职工进一步强化职业道德,遵守考试规章制度管理,扎实做好考试相关工作。系办副主任董延辉领学《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》、《山东省教育厅关于做好实验室等教学安全工作的紧急通知》等文件。学生科科长季本波领学《山东省学校安全条例》、《山东省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知》,对安全保障、应急处置与事故处置、等安全知识开展重点培训。集中学习后,全体教师以教研室为单位进行了分组讨论,相互查摆问题,结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。


最后,林鹏总结发言。他指出通过这次专题学习,全体教职工对教育部、省厅的文件原文有了系统的了解,对相关案例有了感性的认识。对指导自己的工作有了理论层面的依据、政策层面的支撑,是起到了质的帮助。他说,只有把自己的教学工作融入到国家的相关规定和政策中,才不会迷失方向,更会助力教育事业的发展。他要求,各教研室在以后的教研活动时一定要有政策、文件方面的学习,并将国家的政策、精神、要求学以致用,与各自的工作揉在一起,不要出现政策性错误或责任事故。并及时对照政策、规范剖析自己的不足,快速改正。他强调,全体教职工要在不断学习中,脚踏实地,身正为范,做好学生的领路人。


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